据报道，我国中小学生视力低下的状况一直居高不下，近几年还有不断上升趋势。国家统计局2003年公布的数字显示，我国中小学生视力低下的比例已上升为：小学61%%，初中68%%，高中90%%。这比美国25%%、瑞士9%%的视力低下状况明显高出许多！国内的眼科专家曾多次提出警示：我国学生近视率已从1998年世界排名第四位，现已上升到第二位。
“六一”儿童节前夕，中国照明学会顾问、照明专家张绍纲指出：造成这一现象的根本原因之一，就是学校照明长期得不到有效解决。
近几年来，不断有校长、学生家长和在校师生通过各种渠道向相关部门反映教室照明问题；有关专家也一再呼吁：应及早解决由照明问题引发的学生视力低下；相关媒体也曾多次报道有关学校教室照明的诸多问题。然而，看似不难解决的问题，却在很多单位和学校得不到有效解决。
有关部门对中小学校相对多、教学条件相对好的朝阳区部分学校进行调查发现，有相当多的学校教室照明不符合国家标准，照明产品也多数存在没有专业机构的检测认证和卫监部门的监测备案。此外，在产品的安装上也存在不规范、不标准等问题。
2003年12月，北京市有关部门也曾在全市范围内专门对学校的黑板灯进行过抽检，抽检结果显示，全市使用中的黑板灯合格率仅为51.97%%，其中朝阳、房山等区的合格率只有5%%—20%%。而现在看来，如按新的照明国家标准进行检测，其合格率肯定还要低许多。教室照明也同样存在照度不达标、显色差、有频闪、均匀度低、平米功率超标、灯具安装走向不合理等问题。
张绍纲说，有关部门已开始注重校园的基本建设，这些基本建设的确改变了许多学校的面貌和教学条件，但对直接关系学生健康的照明问题，却并未引起足够的重视和实质的改善。2004年12月1日，国家开始实施新的照明标准，反映了社会对照明问题越来越重视。如果教育部门能够严格按新的国家照明标准改造学校教室照明，就一定能够有效改善学生视力低下的问题。
